quinta-feira, 20 de junho de 2019

RECUPERAÇÃO DE FALTAS

10º J

Atividade de recuperação de faltas à disciplina de TIC, a desenvolver pelos alunos nº: 1, 2, 5, 6, 7, 8, 12, 13, 15, 17, 18, 19, 20, 24, 25, 27 e 28:
Trabalho, em Word ou PowerPoint, que descreva pela ordem devida as fases de planeamento de um Website. 

Atividade de recuperação de faltas à disciplina de AC, a desenvolver pelos alunos nº: 5, 6, 7, 18, 20, 21, 25, 26 e 27:
Trabalho, em Word ou PowerPoint, que responda às seguintes questões:
  • Caraterísticas mais importantes a ter em conta na compra de um CPU.
  • Razão pela qual se usam dissipadores de calor laminados em vez de maciços.
  • Caraterísticas importantes na compra de um monitor LCD.
  • Caraterísticas importantes na compra de um sistema de som.
  • Caraterísticas importantes na compra de uma impressora.
Os trabalhos devem ser enviados para o e-mail arturramisio@aejoaodebarros.pt até ao dia 30 de junho.


10º I

Atividades de recuperação de aulas, a desenvolver pelos alunos nº: 22 e 26:

Trabalho sobre a camada de transporte do modelo TCP/IP, abordando os seguintes itens:
  • função da camada de transporte;
  • caraterísticas do protocolo TCP;
  • diferenças entre o protocolo TCP e o protocolo UDP.
Os trabalhos devem ser efetuados em Word ou PowerPoint, devidamente formatados, e devem ser enviados para o e-mail arturramisio@aejoaodebarros.pt até ao dia 27 de junho.


sexta-feira, 3 de maio de 2019

sexta-feira, 26 de abril de 2019

Arquitetura de computadores

Link para apresentações multimédia do Módulo 2: https://drive.google.com/open?id=1JCl5XsvGpYG9UjPiKfeLa-XS_WIcDnCH


Atividade 9
}  Realizar pesquisa sobre Placas gráficas:
Grupos: 5/21/28 e 15/16/27/22  (5/8/13)  (1/3/9) (4/7)
       Velocidade do GPU
       Memórias
   Tipos de memórias e respetivas velocidades
       Barramentos
   Tipos e versões
       Tipos de entradas/saídas existentes
       Resolução máxima suportada
Grupos: 24/25//26 e 17/18/19/20 (6/10/14/29)  (2/12)
       Acoplamento 
       Encontrar uma placa gráfica e uma motherboard com capacidade de SLI ou Crossfire
       DirectX
       Dissipador
       Extras
       Alimentações auxiliares
       Adaptadores
       Fazer pesquisa sobre quais são as placas gráficas mais avançadas de cada fabricante

Atividade 10

}  Fazer pesquisa em diversas lojas de informática sobre todos os componentes de que se necessita para montar um computador.
}  Ter em atenção que os componentes têm de ser compatíveis (motherboard, CPU, memória, fonte de alimentação, disco, unidades óticas, caixa, placa gráfica, placa de som…).
}  Fazer as contas e apresentar um orçamento com os gastos totais.


Atividade 11
}  Trabalho de pesquisa sobre:
       Tempos de resposta mais baixos oferecidos pelas diversas marcas de monitores
       Onde se colocam as colunas de som dos sistemas 7.1
       Comparação de 4 modelos de impressoras quanto ao preço inicial e manutenção (fazer tabela)

Atividade 12
1.Realizar trabalho de pesquisa em vários websites de lojas de informática e escolher as peças para montar um computador o mais economicamente possível. Peças necessárias:
Motherboard
Memória
CPU
Placa gráfica PCIe 16X
Caixa ATX
Fonte de alimentação ATX2.0
Disco SATA
Unidade ótica SATA
2 cabos SATA
Chave de estrela
Parafusos
2.Comparar o custo total destas peças com o preço de um computador equivalente previamente montado.

3.Refletir sobre estes resultados e tirar uma conclusão.

terça-feira, 2 de abril de 2019

10º J - recuperação de faltas do

Atividades de recuperação a TIC - Módulo 2:

  • O que é uma base de dados
  • Os elementos de uma base de dados do Access

Atividade de recuperação a SO - Módulo 2:

  • Pesquisa sobre as funções de um SO.
Atividades de recuperação a AC- Módulo 2:

  • Apresentação multimédia sobre os componentes de um computador.

sexta-feira, 29 de março de 2019

TIC - 8º D

Atividade de final do 2º Período

Trabalho de grupo sobre as redes sociais: https://drive.google.com/open?id=1JUIuJAW6SLuogcBj6vt7S5kzEo5LmsJz

terça-feira, 19 de março de 2019